4月10日，莱芜技师学院围绕汽车维修专业工学一体化课程考核召开了一场具有重要意义的教研会议。学院吕学智主任、何晓铭主任以及陈作刚、张玉、董立娟、崔永雷、李勇老师等专业骨干人员出席了本次会议，共同为提升汽车维修专业教学质量和人才培养水平出谋划策。
会议伊始，吕学智主任发表讲话。他着重强调了工学一体化课程考核对于汽车维修专业发展的关键作用，指出科学合理的考核体系能够有效检验教学成果，提升学生的综合职业能力，更好地适应行业发展需求。他鼓励全体参会人员积极探讨，为完善考核方案贡献智慧。
深入研讨：教师各抒己见
在讨论环节，老师们结合自身教学实践，围绕课程考核的内容、方式、标准等方面展开了热烈交流。陈作刚老师提出，应增加实际故障排除操作在考核中的比重，以此强化学生解决实际问题的能力。张玉老师则建议将学生在企业实习期间的表现纳入考核范围，使考核更加全面、客观。董立娟老师认为可以引入第三方评价机制，提升考核的公正性和权威性。
总结规划：主任统筹部署
何晓铭主任在听取老师们的发言后，对本次研讨进行了总结。他肯定了老师们提出的宝贵建议，并表示学院将根据大家的意见，尽快完善汽车维修专业工学一体化课程考核方案。同时，他要求各位老师在后续教学中积极落实新的考核标准，不断提升教学质量。
此次教研会议的成功举办，为莱芜技师学院汽车维修专业工学一体化课程考核指明了方向。相信在学院领导和老师们的共同努力下，学院汽车维修专业的教学水平和人才培养质量将迈上新的台阶。
通讯员:李勇 编辑:成晓雷 校对:杨荷放
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